đźš’ Feuerwehr-Ausbildungsplaner

Planung einer praxisnahen und zielgruppenorientierten Ausbildung

1. Zielgruppe

Die Zielgruppe ist der fachliche Ausgangspunkt der Ausbildungsplanung.

MGA / Qualifikationsstufen
Weitere Zielgruppen
Später wird anhand der Zielgruppe geprüft, welche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten nach den geltenden Ausbildungsgrundlagen vorausgesetzt werden können.

2. Gruppengröße

Mit wie vielen Teilnehmenden rechnest du ungefähr? Die Angabe hilft bei der Auswahl geeigneter Methoden und Sozialformen.

Die Gruppengröße ist eine Planungshilfe und keine verbindliche Teilnehmerzahl.
Die Angabe ist optional und hilft insbesondere bei der Planung von Gruppen-, Stations- und Praxisausbildungen.

3. Thema

Wähle eine hinterlegte Ausbildungseinheit oder beschreibe das Thema frei. Hinterlegt sind die Basismodule des NLBK-Musterausbildungsplans, Stand 18.06.2025.

4. Ausbildungsart / Grundlage

In welchem Zusammenhang findet die Ausbildung statt?

5. Tatsächliche Ausbildungsform

Wie kann bzw. soll die Ausbildung heute durchgefĂĽhrt werden?

Abweichungen von der vorgesehenen Theorie-/Praxisverteilung werden bei der Planung berĂĽcksichtigt und nicht automatisch als Fehler bewertet.

6. Didaktisch-methodisches Modell

Nach welchem Modell soll die Ausbildung bevorzugt geplant werden? Die Auswahl ist eine methodische Planungshilfe und keine verbindliche Vorgabe des NLBK.

Bei freier Methodenwahl soll die KI anhand von Thema, Zielgruppe, Lernziel, Zeit und Rahmenbedingungen ein geeignetes Vorgehen wählen und die Auswahl kurz begründen.

7. Vorkenntnisse

Wie schätzt du die Vorkenntnisse der Gruppe zum Thema ein?

Bei unterschiedlichen oder unbekannten Vorkenntnissen soll die Planung eine geeignete Aktivierung bzw. kurze Ermittlung des Vorwissens berĂĽcksichtigen.

8. Ausbildungsdauer

Die hinterlegte Ausbildungseinheit enthält eine vorgesehene Ausbildungszeit. Für die konkrete Planung zählt, wie viel Zeit heute tatsächlich zur Verfügung steht.

Vorgesehene Ausbildungszeit: Bitte zuerst eine Ausbildungseinheit auswählen.
Minuten
Eine Abweichung von der vorgesehenen Ausbildungszeit ist nicht automatisch ein Fehler. Sie wird bei der späteren Unterrichtsplanung berücksichtigt.

9. Organisatorische Angaben

Angaben für die spätere Ausgabe der Ausbildungsunterlagen.

10. Ausbildungsort

Wo findet die Ausbildung statt?

11. Praktische Möglichkeiten

Welche praktischen Möglichkeiten stehen für diese Ausbildung tatsächlich zur Verfügung?

Nur für die Ausbildung relevante Geräte oder Ausrüstungsgegenstände angeben. Das Feld ist optional.

12. Medien

Welche geeigneten Medien sind vorhanden?

Sollen für die Planung zusätzliche Medien berücksichtigt bzw. gesucht werden?

13. Lernziel

Wenn bereits ein konkretes Lernziel vorhanden ist, kannst du es hier angeben. Andernfalls kann es später aus Zielgruppe, Thema und Ausbildungsgrundlage entwickelt werden.

14. Besondere WĂĽnsche / Vorgaben

Gibt es etwas, das bei der Planung unbedingt berĂĽcksichtigt werden soll?

15. Zusammenfassung

PrĂĽfe deine Angaben, bevor die Planung weiterverarbeitet wird.

Zielgruppe
–
Gruppengröße
–
VerfĂĽgbare Ausbilder
–
Ausbildungsthema
–
Ausbildungsart
–
Ausbildungsform
–
Didaktisch-methodisches Vorgehen
–
Vorkenntnisse
–
Ausbilder / Name
–
Ausbildungsdatum
–
Dauer
45 Minuten
Ausbildungsort
–
Praktische Möglichkeiten
–
Verfügbare Geräte / Ausrüstung
–
Vorhandene Medien
–
Zusätzliche Mediensuche
–
Lernziel
Noch nicht festgelegt
Besondere WĂĽnsche
–
Planung erfasst Die fachliche Plausibilitätsprüfung und die automatische Lernzielfestlegung werden in einem späteren Entwicklungsschritt ergänzt.

16. KI-Arbeitsauftrag

Aus den erfassten Angaben wird ein strukturierter KI-Arbeitsauftrag erstellt. Dieser kann später kopiert oder gespeichert und in einer geeigneten KI-Anwendung verwendet werden.

Hinweis zur Verwendung

Der erzeugte KI-Arbeitsauftrag kann in einem KI-System deiner Wahl verwendet werden. Die Entwicklung und Erprobung des Feuerwehr-Ausbildungsplaners erfolgt derzeit mit ChatGPT. Die Verwendung anderer KI-Systeme ist grundsätzlich möglich, die Ergebnisse können jedoch abweichen.

KI-generierte Ausbildungsplanungen sind vor der Verwendung durch den Ausbilder fachlich zu prĂĽfen. Dies gilt insbesondere fĂĽr Rechtsgrundlagen, Feuerwehr-Dienstvorschriften, Sicherheitsregeln, Quellenangaben und standortspezifische Gegebenheiten.

17. KI-Ergebnis ĂĽbernehmen

Füge hier die vollständige, von der KI erzeugte Ausbildungsplanung ein. Der Ausbildungsplaner prüft anschließend, ob die erwarteten Ausgabebereiche erkannt werden.